Education 教育学科

白梅での授業や実習を重ねる中で、子どもと同じ目線に立ち、気持ちを理解し受け止めながら関わることの大切さを学ぶことができました。母子生活支援施設や児童養護施設、障害児施設での実習では、「当たり前」は一人ひとり異なるという事実に向き合うことになります。そうした経験を通して、子どもや家庭を多面的に捉える視点が広がりました。これからは小学校教諭として、日々学び続ける姿勢を大切にしながら、子どもが安心して学び、自分らしく過ごせる学級づくりに向き合っていきたいと思います。

ボランティア活動や学童保育でのアルバイトを通して、子ども一人ひとりに寄り添う教育をしたいと考えるようになり、特別支援学校の教員を志望しました。白梅では、知的障害者指導法の授業などを通して、発達段階や特性に応じた関わり方を具体的に学んできました。インクルーシブキャンプでは、学生同士で何度も話し合いながら、相手の意見を聞き、自分の考えを根拠をもって伝える力が身についたと感じています。子どもの行動を表面だけで捉えず、背景や気持ちを考えながら関われる教員を目指しています。

子どもが好き。だからこそ、その学びを支えて未来を生きる力を育みたい、成長を一緒に喜びたいという思いから教員を志しました。白梅では幼・保・小、施設での実習を通して、乳幼児期の発達や子どもの特徴を理解し、その視点を小学校段階の児童理解にもつなげて考える力を養うことができました。これから小学校教員として、子どもを「教える対象」としてではなく主体として捉え、集団の中で互いに関わりながら成長していける学びをつくっていきたいです。